Луна

Этот фильм документально-пропагандистский(конечно, видно по фильму) - достижения СССР ого-го, а американский звездолет опять не долетел. С расстояния прошедшего времени можно анализировать этот фильм с разных точек зрения, кстати, сам автор, используя мозаичное строение сюжета и вложив даже разные стили - научно-популярный, пропагандистский и даже (в конце) художественный, сделал свое творение действительно уникальным в своем роде. Интересно смотреть на настоящих советских ученых того времени, улыбаться фразам 'Вот температурой Луны занимаются ученые. Спросите у них.', 'Поверхность Луны изучают ученые института. Спросите у них.' 'Они', конечно же, отвечают. Люди прошедшей эпохи. Когда-то перед режиссером фильма стояла задача заинтересовать советских людей, посеять зерно интереса к знаниям и гордость за достижения своей страны, разбудить воображение. В этом, я считаю, была здравая мысль. Теперь это фильм прошлой эпохи, его можно смотреть с улыбкой или раздражением. Лучше с улыбкой. В этом фильме чувствуется надежда на будущее, светлая утопия человеческой цивилизации.

Хотя тема освоения космического пространства уже не является яблоком раздора сверхдержав, а общественный интерес к спутнику Земли остыл до уровня обязательного школьного образования, качественный материал о «ночной спутнице» способен разогреть воображение. Первый, вполне естественный вопрос, возникающий по отношению к работе Павла Клушанцева, касается актуальности представленной информации. Глупо отрицать стремительное развитие космических технологий, которое мы наблюдаем ежегодно – что уж говорить о проекте с пятидесятилетней историей. Тем не менее, забраковать столь интересный и качественно воссозданный фильм, будет непредусмотрительно. Хочется верить, что во времена Советского союза этот научно-популярный проект был доступен широкому кругу людей, в особенности детям. Лично я, даже после тесного знакомства с современной астрономией, с глубоким интересом совершил это небольшое путешествие на Луну. Условно повествование можно разделить на две части, приблизительно равные по хронометражу. Первая половина картины – это представленные научные изыскания от светлейших умов своего времени. Причем, очень интересно оформлен переход между отдельными темами в рамках одной большой – познаниями о Луне. Ученые заканчивают свои монологи добрым словом о своих коллегах по всей стране, тем самым, передавая повествовательную эстафету. Заключительная часть фильма представляет вниманию зрителя модель возможного на тот момент освоения нашего спутника. Это как реальные кадры людей и реквизита с умелым использованием средств монтажа, так и полностью анимированные сцены. Качество постановки, а также визуальных эффектов приятно удивляет. По ощущениям, словно попадаешь внутрь одного из произведений классиков фантастики: братьев Стругацких или Клиффорда Саймака. А совершить межпланетное путешествие помогает мудрый и не навязчивый закадровый голос. 8 из 10